Progetto
Il Progetto
Free Technology Signs (FTS) è un progetto con 5 partner da Austria, Germania, Italia, Belgio e Turchia. Il progetto si propone di sviluppare risorse digitali accessibili e bilingue (in lingua scritta e in lingua dei segni) per permettere a persone sorde in cerca di lavoro di acquisire competenze digitali trasferibili e di formarsi in maniera indipendente. L’obiettivo è aumentare le possibilità di apprendimento permanente e crescita personale per i sordi in cerca di occupazione, facilitando maggiore inclusione e occupabilità.
Prodotti:
Ci sono tre tipologie di prodotti (output):
Output 1: Sulla base di un sondaggio condotto nella lingua dei segni locale e in lingua scritta per tre gruppi target (persone sorde in cerca di lavoro, persone sorde specializzate e datori di lavoro), i partner del progetto identificheranno le competenze digitali trasferibili che le persone sorde in cerca di lavoro dovranno sviluppare. I risultati saranno raccolti in base alla nazione e al livello di trasferibilità internazionale in report scritti e abstract in lingua dei segni nazionale e internazionale.
Output 2: “Guide sulle competenze digitali” è una raccolta di video-guide accessibili sulle competenze digitali di base (per esempio: ricerche online, sicurezza in rete, social media). I video utilizzano la lingua dei segni, animazioni, sottotitoli che accompagnano testi facilitati. È prevista anche un glossario in lingua dei segni (con il corrispondente scritto e visivo) per parole complesse o gergali.
Output 3: “Pacchetto di insegnamento in modalità mista (blended learning)” consistente in un programma, un corso di insegnamento in modalità mista e un manuale digitale sulle competenze digitali trasferibili. La modalità mista o blended learning è una combinazione di metodologie che usano strumenti online e digitali insieme a metodi di didattica in classe di tipo tradizionale. L’insegnamento verrà testato dalle persone sorde in cerca di lavoro.
Partner
Equalizent è stata fondata nel 2004 e ha 4 aree di interesse principali: persone sorde, persone con problemi di udito, lingua dei segni e gestione della diversità. La formazione e il concetto aziendale di Equalizent sono unici in Europa. Attraverso vari servizi di formazione e consulenza, Equalizent aiuta le persone sorde e con problemi di udito, così come le persone con altre disabilità, a trovare lavoro.
Un terzo dei membri del personale è sordo. Ciò significa che i tirocinanti sordi sono formati da pari. Equalizent organizza ogni anno il Diversity Ball, un evento accessibile che si svolge a Vienna, in Austria. Equalizent ha anche fondato HANDS UP, una mostra interattiva di sensibilizzazione sul mondo dei sordi.
Per maggiori informazioni Equalizent: www.equalizent.wien (in ÖGS, tedesco e inglese).
Fondata nel 1992, la Çanakkale Onsekiz Mart University (COMU) è una delle più importanti università in Turchia, con quasi 47.500 studenti e personale accademico e amministrativo qualificato. Con la diversità dei suoi studenti, la sua visione globale e la sua eccezionale ricerca, la COMU è anche un’università di notevoli cambiamenti. L’attrattività globale della Çanakkale Onsekiz Mart University continua a crescere con le sue 18 facoltà, 1 istituto, 3 college, 13 scuole superiori professionali, 50 centri di ricerca e sviluppo e un ospedale di ricerca.
Çanakkale Onsekiz Mart University è un’università internazionale con i valori della libertà accademica, il dinamismo, la trasparenza, la flessibilità e l’innovazione. Il nostro obiettivo principale è aumentare il nostro impatto da un livello locale a uno globale. Per raggiungere questo obiettivo, la COMU sta aumentando le sue attività accademiche e sociali ospitando congressi nazionali e internazionali, cercando di soddisfare gli standard accademici internazionali e sviluppando partnership strategiche internazionali di alta qualità.
Per ulteriori informazioni su COMU: www.comu.edu.tr (in turco e inglese).
L’Istituto dei Sordi di Torino è un’organizzazione non governativa fondata nel XIX secolo per fornire sostegno alle persone con problemi di udito (sordi, ciechi e sordociechi) e per formare i loro insegnanti. L’Istituto si trova a Pianezza, nel Nord-Ovest d’Italia e fornisce vari tipi di supporto tra cui l’assistenza quotidiana, alloggi assistiti, apprendimento assistito, i laboratori socioriabilitativi (pittura, cucina, cinema, attività sportive), formazione professionale per persone con disabilità. L’Istituto è molto esperto in Progetti Erasmus.
Per maggiori informazioni sull’Istituto dei Sordi di Torino: www.istitutosorditorino.org (in italiano e inglese)
Il 2010 ha segnato il 200° anniversario della Humboldt-Universität. Nel corso della sua storia, la Humboldt-Universität ha subito molti profondi cambiamenti. La riforma più recente è seguita alla rivoluzione pacifica nella Germania dell’Est nel 1989. Molti nuovi eccellenti professori furono nominati dall’est e dall’ovest, dalla Germania e dall’estero. La Humboldt-Universität è tra le prime dieci università tedesche. L’obiettivo principale è promuovere i giovani talenti e influenzare positivamente la società e l’economia al di fuori del contesto universitario.
Il dipartimento di Studi sulla Sordità e di Interpretariato fa parte dell’Istituto di Scienze della Riabilitazione (https://www.reha.huberlin.de/de/institut/unser-profil). Due sono i programmi a tempo pieno offerti dal dipartimento: BA di Studi sulla Sordità (con due filoni: a) Servizi sociali e b) Interpretariato e traduzione) e MA in Interpretariato in lingua dei segni. Ci sono circa 100 studenti iscritti per entrambi i programmi.
Il principale interesse del dipartimento sono i prerequisiti sociali, istituzionali e individuali per migliorare la partecipazione e l’autodeterminazione delle persone con disabilità e malattie croniche, nonché l’analisi di come la società affronta la diversità, che include anche il confronto con differenze culturalmente determinate, specifiche di genere e sociali.
L’Unione Europea dei Sordi (EUD) è un’organizzazione che rappresenta gli utenti sordi della lingua dei segni a livello europeo. Ha il mandato delle associazioni nazionali dei sordi di lavorare verso un’Europa socialmente più coesa, sostenibile e accessibile per i cittadini sordi, per realizzare i loro innati diritti umani. I suoi obiettivi principali sono il riconoscimento del diritto all’uso della lingua dei segni locale, l’empowerment attraverso la comunicazione e l’informazione e l’uguaglianza nell’istruzione e nel lavoro.
Per maggiori informazioni su EUD: www.eud.eu (in inglese).
L’Istituto Statale Sordi di Roma (ISSR) è stato il primo istituto per l’educazione dei sordi in Italia, attivo dalla fine del 1800. Oggi, l’ISSR è un’istituzione moderna dedicata a fornire servizi ai sordi e alle persone con problemi di udito, nonché alle loro famiglie e ai professionisti che lavorano nel campo della sordità.
Presso l’ISSR lavorano professionisti sordi e udenti altamente qualificati, che sono impegnati nella fornitura di servizi e attività volte a una piena integrazione delle persone sorde negli ambiti sociale ed educativo. I servizi includono corsi di lingua dei segni e di interpretariato, corsi di sviluppo professionale in varie aree legate alla e alla didattica specializzata, un centro di informazione e consulenza, una biblioteca multimediale e visiva, nonché un dipartimento di ricerca e progettazione incentrato sull’educazione della lingua dei segni e sul bilinguismo bimodale.
L’ISSR si impegna da sempre a coinvolgere le persone sorde in tutti gli aspetti dei propri progetti. Ci sono 18 persone che lavorano in ISSR, di cui 7 sono professionisti sordi. L’istituto ospita anche numerose associazioni dedicate all’integrazione sociale e culturale dei sordi, nonché una scuola per bambini sordi e udenti che usa il metodo bilingue/bimodale dalla scuola materna alla scuola media.
Per ulteriori informazioni, visitare: http://piattaforma.issr.it/
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